مجلة الفاتح ـ العدد الخامس والعشرون ـ مَثَلُ قارئ القرآن

كان الشيخ عبد الرحمن يوصي تلاميذه بقراءة القرآن، وأن يكون لكل واحد منهم وِرْدٌ (أي نصيب) من القرآن وذكر الله في كلّ يوم. وكان يأمرهم أن يقرؤوا في اليوم والليلة جزءاً من القرآن على الأقلّ، لما لقراءة القرآن من فوائد جمّة (أي كثيرة).

واستغرب التلاميذ 0في هذا اليوم- وهم يَرَوْنَ أمامَ الشيخ: أُتْرُجّة (أيْ بوملي)، وتمرة، وريحانة، وحنظلة.

وابتسم الشيخ وهو ينظر إليهم ثم قال:

اسمعوا هذه التشبيهات الجميلة في هذا الحديث الشريف، الذي يتحدث فيه رسولنا العظيم صلى الله عليه وسلّم، عن قارئ القرآن، وعن الذي يهجُرُ القرآن فلا يقرؤه..

وازداد فضولُ التلاميذ، وهم يُحاولون أن يربطوا بين ما يرونه أمام الشيخ، وبين كلامه عن تشبيهات الرسول الكريم صلى الله عليه وسلّم.

ولم يُرِدِ الشيخ أن يزيد من تطلُّعهم إلى ما سيقول، فقال:

- افتحوا دفاتركم واكتبوا..

قال رسول الله صلى الله عليه وسلّم:

(مَثَلُ المؤمنِ الذي يقرأ القرآن، كَمَثَلِ الأٌتْرُجّة، طَعْمُها طيّبٌ، وريحُها طيِّب.

ومَثَلُ المؤمنِ الذي لا يقرأ القرآن، مَثَل التمرة، طعْمُها طيِّبٌ، ولا ريحَ لها.

ومَثَلُ المنافقِ الذي يقرأ القرآن، كَمَثَلِ الريحانة، ريحُها طيِّبٌ، وطَعْمُها مُرّ.

ومَثَلُ المنافق الذي لا يقرأ القرآن، كَمَثَلِ الحَنْظَلة، طعْمُها مُرٌّ، ولا ريحَ لها).

وكان الشيخ يمسك ثمرةٌ من الثمار التي أمامه، لدى كل تمثيل يذكره لرسول الله صلى الله عليه وسلّم، ثم وضع الحنظلة على الأرض وسأل:

- من أيّ نوع من هذه الثمار تحبّون أن تكونوا يا أبنائي؟.

وجاءه الجواب قويّاً، من الحناجر الصغيرة المؤمنة:

- من النوع الأول يا أستاذ.

قال الأستاذ، وعلاماتُ السعادة على وجهه:

- بار ك الله فيكم يا أبنائي المؤمنين.. يا قارئي القرآنِ العظيم.

أصدقاء الفاتح

صور لأطفال فلسطين

أخبر صديقك عن الموقع

مواقع للأطفال

مشاركات الأصدقاء

سجل الزوار

ــــ